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[2009-05-XX]其實已經變成了心得放置地了吧我說。(掩面)
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是日行一善。

 

我這一個禮拜做了兩件善事。
一件就是捐獻我的便當,第二件就是把人家遺留下來的便當倒掉還有帶回家洗。
 
快快樂樂的出門(?),他卻沒有辦法平平安安的回家。
親愛的便當盒,你什麼時候才回到你真正的歸屬??XDD
他媽媽的,是眼睛瞎了才會拿錯便當,長得完全不一樣的便當盒拿錯一定是腦殘。
然後我老媽的愛心便當吃起來味道如何?想必比我禮拜四的那顆橘子還要溫暖吧。
邊吃橘子邊憂國憂民,天底下哪裏還找得到如此上進的青年。
下午妙妙說要測八百千六乾脆裝死不跑,拿我的事情來當藉口說不想跑……
妙妙說是日行一善,我捐獻了我的便當成就了其他飢餓的人。
所以八百千六跟日行一善事沒有關係的。
 
今天中午是看到自己的便當盒,卻不是我的便當菜。
還貼心的把昨天貼上『請還我便當的紙條』的便當盒疊在上面,提醒他吃飽喝足之後會想到那個便當盒不是自己的會還回來。
經過實驗證明,腦殘的依舊是腦殘,CPSHS升學率之差的原因就在於學生毫無學習能力。(不管是他還是我。)
中午跟著短磊(因為他是個人脈很廣的老年人)還有拿著泡麵的禿子到處詢問有看到余之便當否,9到12班的答案都是:無。
那剩下的可能就是在青春洋溢的二年級了吧。
短磊就說下禮拜可以拿著他老爸(沒收來)的球棒在蒸飯室堵他;
菜頭小逼雖然平常沒什麼說話可是同仇氣慨的感覺真令人感動;
阿狗還有大部分意見的都是:『為什麼在你發現便當出現的時候沒有把裡面的便當倒掉,讓他體驗一天沒午餐的生活?』要不然就是把他的便當菜拿來10班分食中午加菜。XD
之後一定是金菊聽到我便當被誤拿走的關係,教官帥氣的(?)闖進11班去尋找只有金色耳朵這條線索的便當盒。
我的媽呀有必要這麼大陣仗嗎?我想這是導火線。
教官叫不如我以德報怨,把他的便當盒清洗好,然後下次找到自己的便當盒的時候在附上紙條請他還回。
越聽越覺得不對勁,越聽越鼻酸。不知道為什麼。
大家都很驚訝為什麼我反應如此之大,不知情的還以為我是喜極而泣。
趙正妹還恥笑我拿著便當哭應該要拿相機拍下來。
混帳,不要以為你是正妹就可以這麼囂張。
前一天還帥氣的說It's not my business!為什麼我明明是受害者我還得這麼樣的低姿態幫他清理善後。
這是我最不平的。虛胖說是我處理事情的邏輯很奇怪,如果不是這樣,也就不會搞成這樣。
是我把人心看的很正面嗎?我以為大家都有學習能力。
就算自己拿錯了便當,在裝菜的家人應該也會發現便當盒不一樣吧。還是他們一家都是腦殘?
 
真是絕望,不管是對毫無學習能力的學生還是一個因為便當盒而哭泣的混帳。

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